２年生は「あったらいいなここんなもの」というものを考え、絵にかきました。考えたことを、すぐに友達に伝えたい！という気持ちがあふれ、楽しそうにお話をする姿が印象的でした。また、４年生は、角の大きさについて学習しました。分度器の０度の線に着目して、角の大きさを調べることができました。どちらの学年も、意欲的に取り組んでいました。