５年生算数では、難易度の高い「割合」の学習に取り組んでいました。今までの学習から、問題からわかることを数直線で表すことができるようになった子どもたち。割合の学習も数直線を使ってイメージ化することができていました。ねばり強く取り組む姿が素敵でした。