「個別最適な学び」と「協働的な学び」の充実を図るために、対話を重視し、ICTを効果的に活用した国語科の授業づくりの研究を進めています。12月6日(金)に、江別市教育研究会学校課題研究発表会があり、野幌中学校区の教職員をはじめ、江別市内や石狩管内の教職員も来校される予定です。
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の充実を図るために、対話を重視し、ICTを効果的に活用した国語科の授業づくりの研究を進めています。12月6日(金)に、江別市教育研究会学校課題研究発表会があり、野幌中学校区の教職員をはじめ、江別市内や石狩管内の教職員も来校される予定です。