本日、理科の授業で
マンガン電池を分解し
電池の標本を製作しました。

子ども達は最後まで楽しそうに
挑戦をしていました。

標本づくりで失敗しやすい箇所があり、
子ども達も手こずりながら製作していました。
子どもに教わりながら
職員も挑戦しましたが、
見事に失敗しました。