今日は先生方の校内研修日。
モデルとなってもらった理科の授業では、
生徒たちが主体的に課題に取り組む姿が。
タブレットを使って、
まずは自分で考え、グループで交流。
さらに全体で交流し、一つの結論にまとめていく。
実験から考察、まとめと進む授業。
理科的に考え、理科の用語を使い、
自分の言葉で表現できていました。
今日は先生方の校内研修日。
モデルとなってもらった理科の授業では、
生徒たちが主体的に課題に取り組む姿が。
タブレットを使って、
まずは自分で考え、グループで交流。
さらに全体で交流し、一つの結論にまとめていく。
実験から考察、まとめと進む授業。
理科的に考え、理科の用語を使い、
自分の言葉で表現できていました。