江別市小中一貫教育・CS通信「つなぎ・つむぐ」No74

江別市小中一貫教育とCS通信「つなぎ・つむぐ」の第74号が発行されました。
この広報紙では、江別市の小中一貫教育やコミュニティ・スクール(CS)の最新の取組が紹介されています。
紙面の内容から、主なトピックを抜粋してお知らせします。
全文はこちらから

1.小中一貫教育「第2期」への展望
江別市全体での取組。先行導入した第二中学校区などの成果を総括し、新学習指導要領を見据えた学びを推進します。

2.専門性を生かす「乗り入れ授業」
第三中学校区(小4音楽:箏)や中央中学校区(小5体育:新体力テスト)など、中学校の先生が専門的な指導を行っています。

3.小中合同「あいさつ運動」で交流
第一・第三中学校区(第一中、第三中、上江別小、第一小、いずみ野小、北光小)にて実施。中学生と小学生が元気にあいさつを交わしました。

4.第二小3年生の「中学校探検」
第二小学校の児童が第二中学校を見学。教頭先生から学校の様子を聞き、進学への期待を高めました。

5.「えべつ型CS」地域と歩む学校づくり
市内全域235名体制で始動。文京台小学校などで地域と学校の協働について熟議が行われています。

4校合同 小中一貫教育研修会を実施しました

野幌中学校を会場に、東野幌小学校・野幌小学校・野幌若葉小学校の先生方が集まり、4校合同による小中一貫教育研修会を実施しました。
この研修会は、小中の連携をより一層深め、児童生徒にとって一貫性のある学びを実現することを目的に毎年行っているものです。

今年度は大きな見直しを図り、これまでの特別部会から「教科部会」を中心とした組織体制へとシフトして協議を行いました。各教科の指導内容のつながりや、9年間の系統的な指導法について、小中の枠を越えてより深く、具体的にアプローチしています。

また、従来の特別部会については、各学校の「校務分掌」としっかりと関連付け、日々の日常業務や学校運営と連動させながら、より実効性の高い取り組みとしていくことを確認し合いました。

教員同士がこれまで以上に一歩踏み込んだ連携を深める貴重な機会となり、参加者一人ひとりが、小中一貫教育のさらなる充実に向けて真剣に、そして活発に意見を交わす姿が印象的でした。

今後も4校が固く協力しながら、子どもたちのより良い学びと成長を支える教育活動を力強く進めてまいります。

KODAK Digital Still Camera
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