3年生の音楽では、タブレットを用いて舞台芸術について調べ、レポートにまとめる学習を行っていました。生徒たちは一様に真剣な様子で学習に取り組んでいました。
日別アーカイブ: 2022年6月16日
特別支援学級 毛筆書写
グループ別の学習で毛筆書写に取り組んでいました。筆や硯、墨という道具の扱いや毛筆の運筆について、真剣に取り組む姿が見られました。
3年生の音楽では、タブレットを用いて舞台芸術について調べ、レポートにまとめる学習を行っていました。生徒たちは一様に真剣な様子で学習に取り組んでいました。
グループ別の学習で毛筆書写に取り組んでいました。筆や硯、墨という道具の扱いや毛筆の運筆について、真剣に取り組む姿が見られました。