5組では、美術の授業として作成した鳥の造形物を、校地内の好きな場所に置き、タブレットのカメラ機能を用いて写真撮影をしていました。
3年生社会では、昭和史の日本の姿について、グループごとに話し合ったりタブレットを活用したりしながら、共同編集をする授業が行われていました。
5組では、美術の授業として作成した鳥の造形物を、校地内の好きな場所に置き、タブレットのカメラ機能を用いて写真撮影をしていました。
3年生社会では、昭和史の日本の姿について、グループごとに話し合ったりタブレットを活用したりしながら、共同編集をする授業が行われていました。