1年生の地理の学習でEUと東アジアのどちらに住みたいかというテーマでディベートを行っていました。端末を利用しながら相手の質問に対して反論を考えながら意見の交流をおしていました。ゲームを通して、それぞれの地域の魅力や課題について理解を深めてほしいと願いします。

今週に入ってから、日本赤十字社の皆さまにご協力いただき、救急法基礎講座をしていただいています。心肺蘇生やADEの使い方など、講師の方のお話をよく聞いて、取り組んでいます。

本日１２/８（水）、市内の人権擁護委員の皆様に、１年生を対象とした人権教室をしていただきました。だれもが、安心して、幸せに生きる権利を持っているということについてあらためて考える機会となりました。

本日１２/８（金）、市内のＡＬＴや英語の先生方が来校されて、５組（特別支援学級）の英語の授業を参観してくださいました。「Can you ～？」の問答を友達とともに楽しく、真剣に学ぶ姿が見られました。

３年生国語（書写）で、これまで学習した毛筆の筆法を振り返りながら調和体に挑戦しました。学級の仲間と和気藹々、楽しみながら取り組む姿が見られました。

江別市青少年のための市民会議が主催する令和5年度青少年健全育成標語で本校生徒の作品が、最優秀賞、優秀賞、佳作の各賞を受賞しました。本夕12月５日に行われた青少年健全育成発表にて表彰されました。

・楽しいの？　付け込み　追い込み　あなたの書き込み（最優秀）

・ありがとうで　始めてみよう　きっと増える　新たな友と　優しい笑顔（優秀）

・いつもはいえない　感謝の言葉　今日は言うよ　「ありがとう」（佳作）

３年生社会科の公民の学習で株式体験を通して経済分野の学習を深めていました。友達と資料を紐解き、どのように運用していくことがよいのか、真剣に相談する姿が見られました。

２年生の道徳では富士山に捨てられるごみの問題を題材に自然環境を守ることの大切さについて考えていました。ごみを捨てて何も感じない人の気持ちを想像することから始まっていました。

廊下に３年生が制作した鍋敷きが飾られています。綺麗な図柄が並び、廊下が華やぐ感じです。

　本日11/20（月）、生徒総会を開催し、これまでの生徒会活動と今後の生徒会活動について協議を行いました。それぞれに頑張る仲間を応援する雰囲気があり、よい時間となりました。