３年数学の相似な図形の学習では、既習事項を生かしながら、ピラミッドの高さを算出することに取り組んでいました。影の長さなど実際に計れるものの長さから計れないものの長さを計算で求めることは日常生活にいろいろと応用できそうです。

　美術科では自画像の制作に取り組んでいます。自分らしさをアピールする、これまでの学習を応用した工夫があるなどの観点で、タブレットを活用しながら、個々に資料集めをしていました。

　３年生の保健体育で「江別市の健康づくり」の施策について調べ、レポートにまとめました。市の取組を調べる中で、自分自身の健康づくりについても思いを深めました。

　江別警察署の方をお招きしての非行防止教室を行いました。初発型の初年犯罪の実態など、データをもとに説明いただきました。感染症対策からオンラインでの各教室と結んでの実施となりました。

　中学校区の小学校２校の先生方が本校にいらして、授業参観をしていただき、その後部会に分かれて協議をしました。数学の授業では、小学校６年生のときの担任の先生の前でよい発表ができて賞賛されている生徒もいました。

　３年生の保健体育で江別市の健康づくりの取組について、自分でテーマを決めて調べ学習を行い、レポートにまとめていました。新型コロナウィルス感染症対策や健康都市宣言など、生徒が自分でテーマを決めて調べ、市民として健康づくりに対する考えをまとめていました。

　５組（特別支援学級）の生徒たちが、定期的にその季節にあった掲示物を廊下に飾りつけてくれています。今は、クリスマスをイメージした作品が飾られています。