

2年生の算数は、「かけ算」の学習です。 今日はタブレットを手に、教室や廊下などをめぐりながら「かけ算の問題になりそうなもの」を撮影して回る姿が見られました。
教室に戻ったあとは、自分で撮った写真にペンで印や囲みを書き込み、「1つ分」と「いくつ分」を整理して立式に挑戦!身の回りにあるものを授業の学びにしっかりつなげて考えることができていました。


5年生の理科では、電磁石の性質について学習を進めています。 今日の課題は「電流が強くなると、電磁石の強さはどう変わるだろうか?」。
これまでの実験結果をもとに予想を立てた子どもたち。実際に回路をつなぎ、つくクリップの数を一つひとつ確かめていました。予想通りの結果で実験は大成功!

