10月8日(木)に、3年生が福祉学習の一環で、認知症について知り受け応えや接し方などを考える「認知症サポーター講座」を受講しました。教員による寸劇などでイメージを膨らませ、「自分ならどう接するか」、などと考えを深めました。


10月8日(木)に、3年生が福祉学習の一環で、認知症について知り受け応えや接し方などを考える「認知症サポーター講座」を受講しました。教員による寸劇などでイメージを膨らませ、「自分ならどう接するか」、などと考えを深めました。

