登場人物の行動を読み取って、気持ちを考える学習です。実際に演じて、その時の気持ちをしっかり考えることができました。




登場人物の行動を読み取って、気持ちを考える学習です。実際に演じて、その時の気持ちをしっかり考えることができました。
明日の全体練習に向けて、実行委員会が練習をしました。応援係は、団長の掛け声で元気よく旗を振る、用具係はチームワークで素早く用具を移動するなど、よく考えて活動していました。
5年生の算数の中でも、難しい小数のかけ算に挑戦です。式を立てるのが特に難しいのですが、線分図をもとに考えて、正しく式を立てる事ができていました。自分の考えもしっかり説明できていて、素晴らしかったです。
青菜、じゃがいも、たまごの茹でる調理にチャレンジしました。どのグループも協力して調理ができました。味もバッチリ。上手にできて、満足な様子でした。
たまごから、何がうまれてくるかな?想像力を働かせて考え、集中して取り組んでいる2年生。ダイナミックな作品に仕上がっています。
初めて、最初から最後まで通して練習しました。よい姿勢で、話をしっかり聞いているのが写真から伝わると思います。練習中は、ルールを守って、競技を楽しむことができました。日々成長を感じます。
6時間目は、運動会の開会式、閉会式の練習をしました。やや強い風が吹く中でしたが、美しい立ち姿で話を聞き、立派でした。児童会の進行も、聞きやすく上手でした。最高学年として日々成長していると感じます。
すくすく学級低学年の朝読書の様子です。6年生が、低学年に絵本の読み聞かせをしています。みんな、目を輝かせて聞いていました。6年生、頼りになりますね!
3年生の綱引きは、合間にダンスをします。写真はダンスの練習風景です。みんな、ノリノリで踊っています♪本番は、力強い強い綱引きと、キレキレのダンスにご注目ください。
運動会の運営を支える実行委員会の活動も始まりました。応援団は、力強く旗の向きをそろえて振ることができるように練習しています。また、グラウンドでは、開閉会式の進行や用具の出し入れの練習をしました。どの実行委員会も、責任感を持って取り組む姿が見られました。さすが高学年ですね。