２年生の図画工作の学習のようすです。今日は学習スペースの関係で１組と２組で別内容の学習をしました。

１組の子どもたちは友達と協力しながら大きなダンボールを組み合わせて自分が入ることのできる遊び場を作っていました。

２組の子どもたちは小さな友達がいることを仮定し、小さな友達が住む家を作っていました。

来週の図画工作の時間は１組が「ともだちハウス」の学習、２組が「ダンボールに入ってみると」の学習を行います。