３年生の体育の学習のようすです。走り高跳びに続き、走り幅跳びの学習に取り組んでいました。今回も子どもたちは目標とする記録を設定しながら学習に取り組んでいました。

最初に踏ぶ感覚をつかむ練習をしていました。

後半は助走距離を長くして幅跳びに挑戦しました。