本日、学習サポートの先生がすべての勤務を終えられました。教員として通算５４年間（うち、文京台小で１３年間は学習サポート教員として）、子どもたちに学習指導をしてくださった先生が学校を後にされました。

最後の授業は１年生、国語の教科書にある物語を朗読してくださいました。

授業の最後、１年生からお別れの歌のプレゼントがありました。

先生が帰宅する時間、１年生の子どもたちが花をもって外でお見送りをしていました。

先生と会うのは今日が最後になるということを知った子どもたちが今朝、このサプライズを計画したそうです。１年生の子どもたちが立派に成長していることを嬉しく思います。

昨日、６年生の子どもたちに卒業アルバムが配られ、今日は互いにメッセージを書き合ったり、下級生の友達や先生方にメッセージを書いてもらう姿が見られました。また、PTA広報委員会のみなさんに作成していただいた広報誌も全学級で配られ、楽しそうに眺める姿が見られました。

今日は４～６年生による卒業式全体練習の１回目が行われました。どの子も真剣な表情で練習に臨んでおり、もうすでに本番に近い雰囲気になっていました。きっといい卒業式を行うことができます。今日は卒業生の欠席者はありませんでしたが、卒業の日まで万全の体調で学校生活を送ってもらいたいものです。

４年生は社会科の時間に北海道の市町村について学習しています。子どもたちが１つずつ北海道の市町村に関係するクイズを作り、クラスメートに出題していました。

タブレットPCもどんどん使いこなすようになり、教室の電子黒板と自分のタブレットPCとの接続も自分たちでできるようになっていました。

かがやき学級の子どもたちは１年間かけて、いろいろな学年の子どもたちと交流をしています。今日は最終回で６年生との交流を行いました。

交流会では２つのゲームを行いました。１つ目はチクタクチクタクボーンボーンゲームです。時報の数を言い間違えたらサイコロスピーチをします。

２つ目はドッヂビーです。かがやき学級の１年生の子どもから６年生まで、いろいろな学年の子が一緒でしたが、仲良く楽しんでいました。

２年生の国語の学習のようすです。「３年生になったら」をテーマに作文を書きました。今年１年間でがんばったことや進級してからがんばりたいことを作文にまとめ、互いに読み合ったり友達の前で発表したりしていました。

卒業式の練習が本格化してきました。今日は卒業式の中でどのような動きをするのかを確認していました。

卒業式ではどんな歩き方したらいいのか？実際に歩いて確認をしていました。

卒業証書のもらい方の練習もしていました。証書をもらうときの適切な距離についても考えていました。

来賓への挨拶の場面や呼びかけの場面の動きも確認していました。

今日の卒業記念活動は水飲み場周辺の掃除です。３つのフロアに分かれ、がんばって掃除していました。

５年生の図画工作の学習のようすです。今日はアニメーションづくりに挑戦しました。止まっているものを少しずつ動かして撮影し、最後にその写真を連続で動かしてアニメーションにしていました。みんな楽しそうです。

１年生の体育の学習のようすです。今日はマット運動に取り組んでいました。最初にエアロビクスとなわとびで準備運動をし、後半は前転に取り組んでいました。後片付けも協力しながらがんばっていました。

今日開かれた「６年生を送る会」のようすです。

６年生と６年生を慕う１年生が手をつないで一緒に入場してきました。１年生は６年生と手をつなぐことができて嬉しそうな表情をしていました。

１年生から５年生までが６年生のために心をこめた発表をしました。６年生は終始笑顔で下級生の発表を楽しんでいました。

６年生の発表の中で文鳥戦隊６ネンジャーから５年生にリーダーの証の引き継ぎが行われました。

６ネンジャーが去った後は６年生による合唱です。きれいな歌声に会場の下級生は聴き入っていました。

今年１年間、様々な場面で最上級生としての輝きを見せてくれた６年生、今日も笑いと感動を与えてくれました。