ICTを有効に活用して

4年生の算数の授業を先生方みんなで参観しました。分数の引き算の仕方を考え、各自がタブレットに入力し、交流の時間にはタブレットを見せ合いながら考えを説明していました。子ども達は慣れた手つきで考えを入力していました。