２年生生活科、学校のまわりの探検。計画を立てています。

「う～ん…、公園ばっかりになっちゃったね～。他にない？」
「はい！　〇〇〇公園。」
と、公園が止まりませんが、これはこれで良いのです。実際に歩いたときに、何かを発見できれば良いのです。

６年生の教室前に、以前作ったホワイトボードが下げてあります。みんな何か書いています。

お祝いの言葉でした。来週、１年生を迎える会です。

４年生は、自分の目あてやクラスの目あてを考えていました。

新学期が始まって数週間が経ち、子どもたちの主体性を求める活動が多くなってきています。