今日はぐりぐらさんの、読み聞かせの日。
１００人は優に超えています。

”桃太郎が二人いる？”というお話の読み聞かせ中。

そして図書館の方は、これもまた盛り上がりです。

昨日ＨＰに載せた”おみくじ”登場。司書さんの準備に頭が下がります。
というわけで貸し出しも返却も行列です。

さて、４年生は今日の昼休み、多目的ホールである発表を行いました。
ホールは１階から３階それぞれにあるので、３か所同時の発表です。それだけでもすごい。
で、何を発表したかというと、ＳＤＧ’ｓ、プラスチックごみの削減の呼びかけです。
自分たちで作った動画を放映中。ここは１階なので、２年生と５年生が見ています。

学習発表会の４年生の発表を見た方、または最近校内に入って４年生のいろいろな掲示・展示物を見た方なら、すべての学習活動がつながっていることがお分かりいただけると思います。
プラごみ削減はとても大事です。それに加えて、この活動を通して、課題解決学習の深まりを体験することを期待しています。
課題解決学習が深まってたどり着くのは、「次の課題」です。今、４年生は、自分たちの課題意識をより多くの人と共有しようという、次の課題に取り組んでいます。