昨日のタイトルはクリスマスで、今日は冬休みです。子どもにとって結構重大な二つがいっぺんに来ています。
さて今日は、３年２組のＰＴＡ学級レクがありました。

親子でゲーム中。３人一組になっているのが見えると思いますが、「台風が来た！」と言われたら、別な人と３人一組にならなければなりません。台風以外にも、いろいろなものが来ます。皆さん笑顔でゲームをしていました。

今日は５時間授業で、その５時間目。もう冬休み直前。そして今年のラストです。
お便りなどの配るものや宿題などがたくさんあるので、配っているクラス。

説明の中で……
「例えば、この読書感想のプリント、なくしたとか、猫にかじられたとかで書けなくなったら、どうする？？」～～「もらいに来る！」
「その通り、学校にもらいに来るとか、いろいろあるけど、学校が開いていない時もあるので、絶対もらわなければダメだ！宿題やってないから学校に行けない……っていうのは違うんだよ。」「そういう時は、先生にそのことをちゃんと言えばいいんだよ。」
決して宿題を軽んじているのではありません。でも、宿題のために、より重大なことが起きてはなりません。

冬休みの生活などについて集会を行っている学年もありました。

そして、最後はきれいに掃除することも大事です。机、いす、靴箱など清掃中。

おおぞらでは、子どもたちが何かを書いていました。見てみると、おおぞらの子の名前をメモしていました。年賀状を書くのかな？

みんな、楽しい冬休みを過ごしてください。
（２５日は冬休み学習会なので、学校に来る子がたくさんいると思います）

６年生、「ヨーグルト教室」
講師は、ＣＭもやっている〇〇ヨーグルトの会社の方です。
〇〇ヨーグルトの〇〇は国名ですので、その国の挨拶などを練習していました。
「日本の国技は相撲や柔道ですが、〇〇の国技は…新体操です。」
という、社会科・国際理解学習の要素もありました。

クリスマスがもうすぐです。
中休み、ぐりぐらさんのクリスマス会。またまたたくさんの子が集まりました。

写真が遠いですが、赤い帽子と青い帽子の、ぐり・ぐらの登場です。

おおぞら学級もクリスマス会です。準備の様子などをこのＨＰで紹介しましたが、いよいよ本番です。
みんなでゲームをしていました。箱の中の物を当てるゲームです。

上の写真、パッと見たら何が写っているのかわかりづらいと思います。ピンク色の箱に、子どもが片手を入れています。中で手に触れたのはティッシュ箱です。
これがみんなには見えており、もちろん本人には見えません。

司会の子、用具を準備する子、タイマー係の子など、役割を分担してゲームを進めていました。練習の成果を出していました。

家庭科室から甘い良い香り。おおぞら学級が、明日のクリスマス会の準備中でお菓子を作っていました。写真は、お菓子が出来上がって、片付けをがんばっているところです。

今日の午前、３階多目的ホールからグラウンドを見ると……

見えるでしょうか。
滑り台の下に赤い大玉があります。
近くを通りかかった人が見たら、結構驚くかもしれません。
これは、６年生理科の学習で見せるために置いています。
この大玉は、何かなんです。
この大玉を、離れた所から見るというのが大事なんです。
そして、あと２つの物、大小二つのビーズが関係します。
これらビーズも、何かと何かを表しています。
という、面白い学習でした。

昨日は本校の開校記念日でした。75周年となります。
そして今日は、とても寒い日でしたが、子どもたちは元気に登校してきました。
ありがたいことです。

中休み、外で遊んでいる子、いました。（写真がなくてすみません）
雪で遊んでいました。本当の元気ってこういうことなのではないかと思いました。

体育館にはたくさんの子どもたちがいました。

複数の鬼ごっこが行われています。全方位を見て走らないと、他の子にぶつかります。
一方、走らない選択をし、影に隠れていたり気配を消している子もいます。

4校時、1年生が階段を上がっていきます。手には袋やバッグが。
その中には、冬休み図書貸し出しの本が入っているのでした。もう冬休み直前です。

今日、読み聞かせサークルのぐりぐらさん主催の、ワークショップがありました。
講師は本校司書さん（情報図書館司書）です。

「読む本を、自分があんまり〇〇〇〇〇場合、それは聞き手に伝わってしまいますので気を付けましょう」などですが、資料を基にした具体的な内容でした。皆さん、真剣に聞かれていました。

これより少し前には、2023年最後の児童委員会がありました。

次なる活動の準備をしたり、子どもたちも忙しそうです。

そして廊下には、これが出現。

冬休み明けから使います。

今、学校では一クラス学級閉鎖、そして先生方も数名インフルエンザ罹患中という、今後が気になる状況です。皆様もご自愛ください。
保健室前には呼びかけ掲示が。

日中、外は少し吹雪いていました。子どもたちも、教室の窓から少し気にしていました。

今日６年生対象に、非行防止教室を行いました。江別警察署の方が講師です。
薬物乱用（防止）の話が中心です。ぜひ心に留めてほしいです。

そして昨日ですが、ＮＯ！いじめ集会が児童会により行われました。
児童会書記局による読み聞かせを全員で視聴しました。
内容は、身近でいじめが起きた時の、近くにいた子たちのコメントが述べられていくものです。「自分はやっていない」「関係していない」「ちらっと見たけど、よくわからない」などなど。誰もウソは言っていません。
このお話について、自分ならどうするかなどを、近くの子と話し合ったりしました。また、集会後に、感想を書きました。今、職員室前に掲示されています。

６年生が書いた感想の中に、”助けなければいけないと思うが、実際には「だめだよ！」と言えない気がする”　”だけど言うようにしたい”というのがありました。

正しいこと、間違っていること、それぞれわかっていても、正義の行動ができるかどうかはわかりません。できなければダメなのでしょうか。
でも、できなくてもＯＫなのでしょうか。
どちらでもないと思います。

「いじめはダメですよね！」「そうですよね！」「そうだそうだ！！」と言ってあっさり終わるのではなく、みんなに考えさせる児童会書記局はすごいなと思いました。

今日は、スクール・サポート・スタッフ（ＳＳＳ）の方の勤務最終、お別れの日でした。家庭学習の〇つけや、授業中のお手伝いなど、どの学年もたくさんお世話になりました。
お別れのあいさつはお昼の放送で行いました。

今までありがとうございました。

今日はＰＴＡ５年生の給食試食会・学年レクが行われました。
まずは試食会。

５時間目はレクです。ミニバレーでした。

多数お越しいただき、コート４面でスポーツ交流が行われました。
皆様お疲れさまでした。

今日は避難訓練の日です。地震です。
当然、この姿勢から始まりです。

避難場所は体育館です。整然と移動します。合格です。

避難の時の「お・は・し・も」の約束、忘れないようにしましょう。

おおぞら学級、クリスマス会の準備で飾り付けを作っています。楽しいことのために自分たちで準備をして、そして楽しむという、主体的な参加の姿勢を育てています。

２年生国語科、お話を作っています。

１つのイラストをもとにします。上には登場人物（ネズミ？）二匹の名前を決めて、書いています。お話の後半は、「それで二人はどうなりましたか。」という問いに答える形で書き進めます。
みんな頑張ってびっしり書いていました。

１年生は、これも国語科で、文を作っていました。
「月が出ている月ようび」などと、曜日の漢字を２回入れた短文作りです。グループで相談しながら作っていました。

とあるグループ、「火に気をつけよう、火ようびは。」です。
最後の「は」が大きなポイントです。これを入れなくても標語みたいな感じでダメではないと思いますが、”は”が入ったから、倒置の文になっています。
１年生の短文でこんな文が見られるとは思いませんでした。

今、スポーツニュースでは超有名日本人野球選手の移籍先について連日報道されています。さて、本校に目を移せば、４年生が体育科でベースボール型ゲームに取り組んでいました。

すみません写し方が悪くて何をしているのかよくわからないかと思います。
玉入れの玉を下手投げで投げ、それを片手（手のひら）で打ち返しています。
並んで見える子たちは、打つ順番を待っている子と、打たれた球を拾う子たちです。

今日は打つ練習だけです。ここから、ハンドベースボールという、手で打つ野球に発展させていきます。
体育科の”ベースボール型ゲーム”には、他に、フットベースボール、ティーボールなどがあります。小学校では道具などの関係であまりできませんが、野球やソフトボールはベースボール型の本家です。
今日、子どもたちが頑張っていたのは、投げられた玉を空振りしないことのように見えました。この後慣れてきたら、あの超有名日本人野球選手のようにかっ飛ばすと思います。