カテゴリー: 日々のようす

今日も穏やかな天候です。太陽の光も感じられ空は明るいです。

今日は、一段と冷え込みが厳しいです。晴れているものの、登校時、玄関の気温計は、「ー４度」でした。

先日の参観日「かるた大会」へのご来校もありがとうございました。学習発表会からかるた大会までの一連の学校行事もこれでひと段落ついた感じです。このあと、冬休み、クリスマス、お正月までの間は、腰を据えて学習に集中します。

かるた大会に先立ち、1校時は、ピアノコンサートがありました。子どもたちにも聞きなじみのある曲、トトロや、モーツァルト、ベートーベンなどを演奏していただきました。きらきら目を輝かせながら聴き入る子、目を閉じて噛みしめるように聴く子、まるで自分で演奏しているかのようにエアーピアノをしている子など、実に様々な楽しみ方でした。

手軽にスマホで音楽を聴くことができる良さもありますが、一方で生の演奏の迫力を感じるのもよいものだと再認識しました。

今日は、多くの保護者の皆様にお集まりいただき、誠にありがとうございました。次の句が読まれる直前の一瞬の静けさ、集中がとても良い時間だったと感じました。

もし、お時間がありましたら、百人一首を各ご家庭でも取り組んでみてはいかがでしょうか。

１２月５日（金）参観日、かるた大会の組合せとタイムスケジュールです。

ひとりでも多くの保護者の皆様のご来校をお待ちしております。

今朝は、地面にうっすら雪がかぶっていましたが、風もなく日差しもあり、穏やかな天気です。

１１月２９日（土）、土曜授業にて餅つきを実施しました。①１・６年　②２・５年　③３・４年と３回に分け、行いました。

ひとり１０回ずつ、つき、見ている子は、「よいしょー！、よいしょー！・・」と杵が振り下ろされるタイミングに合わせて掛け声をかけました。子どもたちがつき終わった後、最後に力強くお父さんが仕上げました。続けてお母さんが手際よく、一口サイズに餅を丸めました。子どもたちは、教室に戻り、今か今かとでき上がった餅を待ちました。

きな粉、砂糖醤油、黒蜜など思い思いのトッピングを持ち寄り、食べました。「家の人と食べたいから、私はもちかえるの。」と教えてくれた子もいました。

手作りは、最高ですね。改めて手作りの良さを実感しました。

繰り返しになりますが、地域の原子さん、PTAもちつき係の保護者の皆様、そして、参観にご来校いただいた保護者の皆様のご協力に感謝いたします。ありがとうございました。引き続き、野幌小学校へのご支援・ご理解をお願い申し上げます。

１１月２９日（土）は、土曜授業で餅つきです。

この日のために、地域の原子さんご夫妻が昨日２８日（金）夕方に前日準備、そして本日２９日（土）は、早朝から準備にご来校いただきました。また、本日の餅つきでは、PTAのもちつき係の方にご協力いただきます。地域、保護者の皆様にご支援をいただきながら教育活動を進められるということに感謝いたします。

本日は、どうぞよろしくお願いいたします。

よーし、準備は整いました！

１１月２７日（木）５校時、２回目の百人一首の練習を行いました。いつもどおり上級生が下級生に読み方を教えてあげる様子が多く見られました。

「てつ」・・お手つき

「あがり」・・自陣の札を取ること

「入った」・・敵陣の札を取ること

そこかしこで「てつ！」「はいった～～～！」などの声が聞かれ、熱戦が繰り広げられているところもありました。

私は、百人一首を見ると「お正月、年末が近づいてきたんだなぁ。」と感じます。子どもたちもとても楽しそうでした。ご自宅でも取り組んでみるのも良いかもしれませんね。

私の毎日の日課でもあります。授業を見て回ったときです。２年生、３年生が国語でちょうど本読みをしていました。写真を見て、何かお気づきになりませんか？①まっすぐ座る。②背筋が伸びている。③机上が整理整頓されている。（鉛筆、消しゴムなどが右前方にまとまっている）が、見事ですね。当たり前のことが当たり前にできるのは、見過ごされがちですが、実は凄いことだと思います。

世の中、当たり前のことが当たり前にできていないことが、我々大人の世界にもたくさんあります。挨拶、言葉遣い、交通法規、・・。私自身への戒めでもあります。

11月29日（土）、開催予定の土曜授業「もちつき」に向け、もちつきのリハーサルを行いました。PTAもちつき係の保護者の皆様にお集まりいただき、１６時より実際に蒸す、こねる、丸めるを行いました。

さらに遡ること、地域の原子さんにおかれましては、午前１０時に来校し、もち米をうるかし、PTAもちつき係の皆さんの集合時刻１６時に合わせて再度、来校していただきました。原子さんには、春先の環境整備では、花壇の苗植えの下準備をしていただいたりと、春にも、そして今回、秋にも学校にご協力いただいております。この場を借りて、改めて感謝いたします。ありがとうございます。

学習発表会が終わったら、次は、百人一首です。これも野幌小ならではの教育活動です。もちろん、縦割り活動で上級生が下級生の面倒を見るという良き伝統を引き継いでおります。

学習発表会を終え、週が明けました。今日は、一面白い世界になりました。時おり、ホワイトアウトと言っても良いくらい目の前が真っ白、向こうが何も見えなくなるような瞬間もありました。

中休みは、高学年が主体となり、学習発表会の片付けをしました。重たい楽器を３人くらいで協力し、ときどき「大丈夫？」など声を掛け合いながら作業しました。

本日は、野幌小学校の学習発表会を鑑賞いただき、誠にありがとうございました。

大勢のお客さんを見て、照れくさそうな、でも嬉しそうな表情を浮かべた子どもたち。

子どもたちの発表をうなづきながら見てくださった大勢の保護者・地域の皆様方。

充実感、満足感が拍手に込められていたようでした。

引き続き、本校教育活動へのご理解・ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

一人でも多くのご来校者をお待ちしております。

以前、ホームページ上でもお知らせした

学習発表会【ご案内文書】【プログラム】を再度掲載します。

もしよろしければお役立てください。

学習発表会のご案内、プログラム（保護者）

保護者・地域の皆様、明日、お待ちしております。

足元にお気をつけてお越しください。

最後の練習の様子です。

５年生は、十人十（と）HERO（じゅうにん・とヒーロー）

おもしろ要素、かっこいい要素が満載です。

６年生は、フェアトレード、持続可能な社会、SDG’ｓがテーマです。ストーリーにもに注目してください。

中学年は、「夢」をテーマにしました。

まじめに夢を語ったり、お笑いの要素もあったりと元気いっぱいな発表でした。とくにパワフルな歌声が印象的でした。

本日、児童公開を行いました。どの学年も素晴らしい仕上がり具合でした。発表後、どの子たちも、充実感にあふれた表情をしておりました。3日後に一般公開があります。保護者、地域の皆さんに見てもらうためにさらに良い発表にしてくれることでしょう。

２年生は、かけ算の学習でした。自分なりの考えをみんなに伝えていました。７×６は、７を６回足すから・・

５年生は、オンデマンド動画を見ながら「電磁石」について学習していました。実験器具を組み立てる場面では、モノ作りが大好きなのでしょう。俄然やる気が感じられました。